Щоб азимут виміряти за допомогою годинника, необхідно цифру 12 циферблата
направити на північ, потім прикласти до центру олівець (паличку, сірник) та
направити його на заданий предмет. Під кінцем олівця,
Екскурсія, як і урок, має свою мету, тему, план і свої методи роботи. Мета
екскурсії визначається змістом матеріалу, що вивчається, а саме: попереднє
накопичення уявлень; збирання ілюстративного матеріалу; закріплення матеріалу;
вироблення умінь і навичок самостійної роботи на місцевості. Основними методами
роботи на екскурсіях є групові спостереження; їх поєднують із самостійною
роботою учнів.