З усієї різноманітності об'єктів, що зустрічаються на місцевості на шляху
туриста, з метою набуття навичок орієнтування використовують природні або штучні
предмети-орієнтири: точкові, лінійні, площинні.
Після підготовки відправних даних для руху за азимутом треба скласти в
довільному масштабі схему маршруту та нанести на неї всі орієнтири та азимути у
вигляді дробу: чисельниками будуть азимути, знаменниками-довжини ділянки в парах
кроків, наприклад,
170°
------
400
Замість схеми можна скласти таблицю. У лівому стовпці записують номери
орієнтирів та їх назви, а в правому, між назвами орієнтирів, магнітні азимути
ділянок та їх довжину в парах кроків.